2018-2019年度下学期抚顺市朝鲜族学校数学学科中心组活动
2019年5月23日，在抚顺市教师进修学院民族教育部数学教研员太文玉老师的组织下，进行了抚顺市朝鲜族学校数学中心组活动。本次研讨活动以“如何有效开展小学数学综合实践活动课程”为主题。由新华朝小尹春花老师带领6年1班的学生上了一节“绿色交通”综合实践活动课。新华朝小领导和全体数学老师及沈抚新城朝鲜族小学教导处主任和部分数学教师共计27人参加了本次活动。
将小学数学教学与综合实践活动相融合是新时期小学数学教育的一大亮点，对小学教育的发展具有重要的作用。本节课注重在教学实践活动课程中，以数学教材知识为基础，把数学知识与其他学科知识、现实生活相结合，培养学生的探索精神，提高学生发现问题、解决问题的能力，使学生积极主动地参与到数学的学习中。
尹春花老师利用多媒体观看视频，直接从画面中感受雾霾对人身体造成的危害。充分发挥教师的主导作用，指导学生探究方法，让学生亲历收集资料、调查研究，算一算，比一比，对一对，说一说等一系列实践探究过程，找出汽车尾气对大气造成的影响、现代交通给生活带来方便的同时给环境造成的负面影响，探索解决现实生活中的问题。
本节课孩子们的探究学习热情高，真正成为了学习的主体，生生互动、师生互动，孩子们不仅通过活动探究了新知，通过综合实践活动深刻认识到现实生活与数学的紧密联系，培养了在生活中发现问题，提出问题，解决问题的能力，不仅综合运用各种数学知识解决问题，更把数学与其他学科知识间联系起来解决现实问题。学生独立思考、自主探究的同时结合小组合作交流中提高了创新精神和实践能力。
课后，全体参会教师进行了研讨，充分地发表了对本节课的看法，对于尹春花老师的探索精神给予高度评价。对恰当地运用新课程教学理念，正确处理教材，重点体现了综合实践课的特点，即充分体现综合性、探究性、实践性、趣味性的特点，课堂上师生互动良好，课堂气氛活跃的优点及需要探讨的观点进行了坦诚的交流。
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